Buenos días,
aquí os dejamos la corrección de las actividades de ayer.
Un abrazo muy fuerte.
2º SESIÓN:
5 de mayo
1.- Corrige las
actividades del día anterior.
2.- Añade a las oraciones los signos
que les faltan.
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¿
? ¡ ¡
, .
|
– ¡Qué susto me has dado!
– Por favor, Santiago, ayúdame con la compra. Saca de esa bolsa las zanahorias, los puerros, los ajos
y las cebollas.
– ¿Cuándo regresa tu hermano de Francia?
3.- Separa en
sílabas y coloca en los casilleros correctos estas palabras de la lectura: apacible, además, otorgándote, mente.
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a
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de
|
más
|
|
a
|
pa
|
ci
|
ble
|
|
o
|
tor
|
gán
|
do
|
te
|
|
men
|
te
|
4.- Colorea las
casillas del ejercicio anterior en las que se encuentren las sílabas tónicas
de las palabras.
5.- Clasifica
las palabras de la actividad 3 según sean agudas, llanas o esdrújulas.
Agudas: además.
Llanas: mente, apacible.
Esdrújulas:
otorgándote.
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